Características de los Organizadores Previos
Hay que destacar, sin embargo,
que organizadores previos no son simples comparaciones introductorias, pues, a
diferencia de éstas, los organizadores deben:
1 - Identificar el contenido
relevante en la estructura cognitiva y explicar la relevancia de ese contenido
para el aprendizaje del nuevo material;
2 - Dar una visión general del
material en un nivel más alto de abstracción, destacando las relaciones importantes.
3 - Proveer elementos
organizarles inclusivos que tengan en cuenta, más eficientemente, y
destaquen mejor el contenido específico del nuevo material, o sea, proveer un
contexto idealizaciones que pueda ser usado para asimilar significativamente nuevos
conocimientos.
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